ใบงานรายวิชา การวิจัยทางการพยาบาล
ใบงานรายวิชา การวิจัยทางการพยาบาล
สำหรับ นักศึกษาพยาบาลศาสตร์ ชั้นปีที่ 3
ปีการศึกษา 2553
ให้นักศึกษาตอบคำถามลงในช่องแสดงความคิดเห็น
โดยระบุชื่อและนามสกุลให้ชัดเจน
1. ให้นักศึกษาอธิบายความหมายของสมมติฐานต่อไปนี้ ข้าวโพดที่ปลูกในฤดูที่แตกต่างกันจะให้ผลผลิตที่แตกต่างกัน สมมติฐานทางสถิติ H0 : U1 = U2 H1 : U1 ≠ U2 เมื่อ U1 คือ ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝน และ U2 คือ ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว
2. ให้นักศึกษาอธิบายความหมายต่อไปนี้ “คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ สูงกว่าคะแนนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05”
3. “ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01”
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
กำหนดส่งงานวันสุดท้าย 30 มิถุนายน 2553
สำหรับ นักศึกษาพยาบาลศาสตร์ ชั้นปีที่ 3
ปีการศึกษา 2553
ให้นักศึกษาตอบคำถามลงในช่องแสดงความคิดเห็น
โดยระบุชื่อและนามสกุลให้ชัดเจน
1. ให้นักศึกษาอธิบายความหมายของสมมติฐานต่อไปนี้ ข้าวโพดที่ปลูกในฤดูที่แตกต่างกันจะให้ผลผลิตที่แตกต่างกัน สมมติฐานทางสถิติ H0 : U1 = U2 H1 : U1 ≠ U2 เมื่อ U1 คือ ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝน และ U2 คือ ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว
2. ให้นักศึกษาอธิบายความหมายต่อไปนี้ “คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ สูงกว่าคะแนนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05”
3. “ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01”
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
กำหนดส่งงานวันสุดท้าย 30 มิถุนายน 2553
ความคิดเห็น
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพดกลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพดกลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพดกลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
คำตอบงานวิจัย
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพดกลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพดกลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัย คือ ตัวแปลต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ตามแนวคิดเมสันคือวิธีการวิจัย
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
รหัสนักศึกษา 511410018-8
คณะพยาบาลศาสตร์ชั้นปีที่ 3
คำตอบ
1. กำหนดให้ U1 คือ ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝน และ U2 คือ ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว
Ho : U1 = U2
หมายถึง ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝน และผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว ไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง ในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝน และ ในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว ได้ผลผลิตที่แตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
1. ให้นักศึกษาอธิบายความหมายของสมมติฐานต่อไปนี้ ข้าวโพดที่ปลูกในฤดูที่แตกต่างกันจะให้ผลผลิตที่แตกต่างกัน สมมติฐานทางสถิติ H0 : U1 = U2 H1 : U1 ≠ U2 เมื่อ U1 คือ ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝน และ U2 คือ ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว
ตอบ H0: U1=U2 หมายความว่า ค่าเฉลี่ยของข้าวโพดที่ปลูกในฤดูฝนและฤดูหนาวได้ผลผลิตเท่ากัน
H1: U1≠U2 หมายความว่า ค่าเฉลี่ยของข้าวโพดที่ปลูกในฤดูฝนและฤดูหนาวได้ผลผลิตไม่เท่า
2. ให้นักศึกษาอธิบายความหมายต่อไปนี้ “คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ สูงกว่าคะแนนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05”
ตอบ คะแนนสัมฤทธ์ทางการเรียนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ สูงกว่าคะแนนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และอีก 5% เป็นผลสัมฤทธ์ของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ ที่ต่ำกว่านักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย
3. “ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01”
ตอบ การใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้น 99% และอีกมีผลทำให้สิวหายช้า
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ตอบ ปัจจัยที่มีอิทธิพล = ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธ์ทางการเรียน = ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา = บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
ตอบ การเปรียบเทียบ = วัตถุประสงค์
เจตคติ = ตัวแปรตาม
คนงาน = ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ตอบ ปัจจัย = ตัวแปรต้น
ผลกระทบต่อพฤติกรรม = วัตถุประสงค์
การใช้โทรศัพท์มือถือ = ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย = บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
ตอบ การสร้างมาตรฐาน = วัตถุประสงค์
ตามแนวคิดเมสัน = วิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม = บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเชีย
ตอบ การวัดระดับ = วิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด = ตัวแปรตาม
ฝึกปฏิบัติการพยาบาล = ตัวแปรต้น
นักศึกษาพยาบาลศาสตร์วิทยาลัยบัณฑิตเอเชีย = บริบท
นางสาวสกุลตลา ไชยนา ID: 511410033-1 นักศึกษาพยาบาลศาสตร์ ชั้นปี 3
รหัส 511410055-9
คณะพยาบาลศาสตร์ปี 3
1. กำหนดให้ U1 คือ ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝน และ U2 คือ ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว
Ho : U1 = U2
หมายถึง ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝน และผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว ไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง ในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝน และ ในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว ได้ผลผลิตที่แตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
Ho : U1 = U2
หมายถึง ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝน และผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว ไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง ในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝน และ ในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว ได้ผลผลิตที่แตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
นางสาว แคทรียา ศรีรักษาพล
511410045-0
Ho : U1 = U2
หมายถึง ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝน และผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว ไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง ในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝน และ ในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว ได้ผลผลิตที่แตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
นางสาว อัมพร ตะวิง
511410016-6
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัย คือ ตัวแปลต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ตามแนวคิดเมสันคือวิธีการวิจัย
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
นางสาวชไมพร สุดโลก รหัส 511410061-4 นักศึกษาคณะพยาบาลศาสตร์ ปี 3
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
501410010-9
คณะพยาบาลศาสตร์ชั้นปีที่ 3
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
1. ให้นักศึกษาอธิบายความหมายของสมมติฐานต่อไปนี้ ข้าวโพดที่ปลูกในฤดูที่แตกต่างกันจะให้ผลผลิตที่แตกต่างกัน สมมติฐานทางสถิติ H0 : U1 = U2 H1 : U1 ≠ U2 เมื่อ U1 คือ ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝน และ U2 คือ ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว
ตอบ H0: U1=U2 หมายความว่า ค่าเฉลี่ยของข้าวโพดที่ปลูกในฤดูฝนและฤดูหนาวได้ผลผลิตเท่ากัน
H1: U1≠U2 หมายความว่า ค่าเฉลี่ยของข้าวโพดที่ปลูกในฤดูฝนและฤดูหนาวได้ผลผลิตไม่เท่า
2. ให้นักศึกษาอธิบายความหมายต่อไปนี้ “คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ สูงกว่าคะแนนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05”
ตอบ คะแนนสัมฤทธ์ทางการเรียนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ สูงกว่าคะแนนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และอีก 5% เป็นผลสัมฤทธ์ของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ ที่ต่ำกว่านักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย
3. “ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01”
ตอบ การใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้น 99% และอีกมีผลทำให้สิวหายช้า
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ตอบ ปัจจัยที่มีอิทธิพล = ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธ์ทางการเรียน = ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา = บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
ตอบ การเปรียบเทียบ = วัตถุประสงค์
เจตคติ = ตัวแปรตาม
คนงาน = ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ตอบ ปัจจัย = ตัวแปรต้น
ผลกระทบต่อพฤติกรรม = วัตถุประสงค์
การใช้โทรศัพท์มือถือ = ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย = บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
ตอบ การสร้างมาตรฐาน = วัตถุประสงค์
ตามแนวคิดเมสัน = วิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม = บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเชีย
ตอบ การวัดระดับ = วิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด = ตัวแปรตาม
ฝึกปฏิบัติการพยาบาล = ตัวแปรต้น
นักศึกษาพยาบาลศาสตร์วิทยาลัยบัณฑิตเอเชีย = บริบท
นางสาวสกุลตลา ไชยนา ID: 511410033-1 นักศึกษาพยาบาลศาสตร์ ชั้นปี 3
นักศึกษาพยาบาลศาสตร์ ชั้นปี 3
ใบงานรายวิชา การวิจัยทางการพยาบาล
1. ให้นักศึกษาอธิบายความหมายของสมมติฐานต่อไปนี้ ข้าวโพดที่ปลูกในฤดูที่แตกต่างกันจะให้ผลผลิตที่แตกต่างกัน สมมติฐานทางสถิติ H0 : U1 = U2 H1 : U1 ≠ U2 เมื่อ U1 คือ ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝน และ U2 คือ ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว
ตอบ H0: U1=U2 หมายความว่า ค่าเฉลี่ยของข้าวโพดที่ปลูกในฤดูฝนและฤดูหนาวได้ผลผลิตเท่ากัน
H1: U1≠U2 หมายความว่า ค่าเฉลี่ยของข้าวโพดที่ปลูกในฤดูฝนและฤดูหนาวได้ผลผลิตไม่เท่า
2. ให้นักศึกษาอธิบายความหมายต่อไปนี้ “คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ สูงกว่าคะแนนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05”
ตอบ คะแนนสัมฤทธ์ทางการเรียนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ สูงกว่าคะแนนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และอีก 5% เป็นผลสัมฤทธ์ของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ ที่ต่ำกว่านักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย
3. “ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01”
ตอบ การใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้น 99% และอีกมีผลทำให้สิวหายช้า
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ตอบ ปัจจัยที่มีอิทธิพล = ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธ์ทางการเรียน = ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา = บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
ตอบ การเปรียบเทียบ = วัตถุประสงค์
เจตคติ = ตัวแปรตาม
คนงาน = ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ตอบ ปัจจัย = ตัวแปรต้น
ผลกระทบต่อพฤติกรรม = วัตถุประสงค์
การใช้โทรศัพท์มือถือ = ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย = บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
ตอบ การสร้างมาตรฐาน = วัตถุประสงค์
ตามแนวคิดเมสัน = วิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม = บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเชีย
ตอบ การวัดระดับ = วิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด = ตัวแปรตาม
ฝึกปฏิบัติการพยาบาล = ตัวแปรต้น
นักศึกษาพยาบาลศาสตร์วิทยาลัยบัณฑิตเอเชีย = บริบท
511410066-1
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
คณะพยาบาลศาสตร์ชั้นปีที่ 3
ใบงานรายวิชา การวิจัยทางการพยาบาล
1. ให้นักศึกษาอธิบายความหมายของสมมติฐานต่อไปนี้ ข้าวโพดที่ปลูกในฤดูที่แตกต่างกันจะให้ผลผลิตที่แตกต่างกัน สมมติฐานทางสถิติ H0 : U1 = U2 H1 : U1 ≠ U2 เมื่อ U1 คือ ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝน และ U2 คือ ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว
ตอบ H0: U1=U2 หมายความว่า ค่าเฉลี่ยของข้าวโพดที่ปลูกในฤดูฝนและฤดูหนาวได้ผลผลิตเท่ากัน
H1: U1≠U2 หมายความว่า ค่าเฉลี่ยของข้าวโพดที่ปลูกในฤดูฝนและฤดูหนาวได้ผลผลิตไม่เท่า
2. ให้นักศึกษาอธิบายความหมายต่อไปนี้ “คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ สูงกว่าคะแนนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05”
ตอบ คะแนนสัมฤทธ์ทางการเรียนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ สูงกว่าคะแนนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และอีก 5% เป็นผลสัมฤทธ์ของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ ที่ต่ำกว่านักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย
3. “ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01”
ตอบ การใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้น 99% และอีกมีผลทำให้สิวหายช้า
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ตอบ ปัจจัยที่มีอิทธิพล = ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธ์ทางการเรียน = ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา = บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
ตอบ การเปรียบเทียบ = วัตถุประสงค์
เจตคติ = ตัวแปรตาม
คนงาน = ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ตอบ ปัจจัย = ตัวแปรต้น
ผลกระทบต่อพฤติกรรม = วัตถุประสงค์
การใช้โทรศัพท์มือถือ = ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย = บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
ตอบ การสร้างมาตรฐาน = วัตถุประสงค์
ตามแนวคิดเมสัน = วิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม = บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเชีย
ตอบ การวัดระดับ = วิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด = ตัวแปรตาม
ฝึกปฏิบัติการพยาบาล = ตัวแปรต้น
นักศึกษาพยาบาลศาสตร์วิทยาลัยบัณฑิตเอเชีย = บริบท
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพดกลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
ใบงานรายวิชา การวิจัยทางการพยาบาล
1. ให้นักศึกษาอธิบายความหมายของสมมติฐานต่อไปนี้ ข้าวโพดที่ปลูกในฤดูที่แตกต่างกันจะให้ผลผลิตที่แตกต่างกัน สมมติฐานทางสถิติ H0 : U1 = U2 H1 : U1 ≠ U2 เมื่อ U1 คือ ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝน และ U2 คือ ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว
ตอบ H0: U1=U2 หมายความว่า ค่าเฉลี่ยของข้าวโพดที่ปลูกในฤดูฝนและฤดูหนาวได้ผลผลิตเท่ากัน
H1: U1≠U2 หมายความว่า ค่าเฉลี่ยของข้าวโพดที่ปลูกในฤดูฝนและฤดูหนาวได้ผลผลิตไม่เท่า
2. ให้นักศึกษาอธิบายความหมายต่อไปนี้ “คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ สูงกว่าคะแนนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05”
ตอบ คะแนนสัมฤทธ์ทางการเรียนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ สูงกว่าคะแนนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และอีก 5% เป็นผลสัมฤทธ์ของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ ที่ต่ำกว่านักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย
3. “ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01”
ตอบ การใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้น 99% และอีกมีผลทำให้สิวหายช้า
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ตอบ ปัจจัยที่มีอิทธิพล = ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธ์ทางการเรียน = ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา = บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
ตอบ การเปรียบเทียบ = วัตถุประสงค์
เจตคติ = ตัวแปรตาม
คนงาน = ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ตอบ ปัจจัย = ตัวแปรต้น
ผลกระทบต่อพฤติกรรม = วัตถุประสงค์
การใช้โทรศัพท์มือถือ = ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย = บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
ตอบ การสร้างมาตรฐาน = วัตถุประสงค์
ตามแนวคิดเมสัน = วิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม = บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเชีย
ตอบ การวัดระดับ = วิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด = ตัวแปรตาม
ฝึกปฏิบัติการพยาบาล = ตัวแปรต้น
นักศึกษาพยาบาลศาสตร์วิทยาลัยบัณฑิตเอเชีย = บริบท
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพดกลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
511410060-5
ใบงาน
1. -H0: U1=U2
ความหมาย ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝนเท่ากันกับผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว ซึ่งผลผลิตไม่มีความแตกต่างกัน
-H1: U1≠U2
ความหมาย ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝนไม่เท่ากับผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว ซึ่งผลผลิตมีความแตกต่างกัน
2. ตอบ คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบ
จิ๊กซอว์ได้คะแนนสูงกว่าคะแนนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% ที่ไม่ได้ผล 5 %
3. ตอบ ใช้ขมิ้นชันทาผิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้น เห็นผล 99% ไม่เห็นผล 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและ
ทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
รหัส 511410006-5
1. -H0: U1=U2
ความหมาย ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝนเท่ากันกับผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว ซึ่งผลผลิตไม่มีความแตกต่างกัน
-H1: U1≠U2
ความหมาย ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝนไม่เท่ากับผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว ซึ่งผลผลิตมีความแตกต่างกัน
2. ตอบ คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบ
จิ๊กซอว์ได้คะแนนสูงกว่าคะแนนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% ที่ไม่ได้ผล 5 %
3. ตอบ ใช้ขมิ้นชันทาผิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้น เห็นผล 99% ไม่เห็นผล 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและ
ทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
รหัส 511410008-7
1. -H0: U1=U2
ความหมาย ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝนเท่ากันกับผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว ซึ่งผลผลิตไม่มีความแตกต่างกัน
-H1: U1≠U2
ความหมาย ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝนไม่เท่ากับผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว ซึ่งผลผลิตมีความแตกต่างกัน
2. ตอบ คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบ
จิ๊กซอว์ได้คะแนนสูงกว่าคะแนนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% ที่ไม่ได้ผล 5 %
3. ตอบ ใช้ขมิ้นชันทาผิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้น เห็นผล 99% ไม่เห็นผล 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและ
ทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
รหัส 511410041-6
1. -H0: U1=U2
ความหมาย ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝนเท่ากันกับผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว ซึ่งผลผลิตไม่มีความแตกต่างกัน
-H1: U1≠U2
ความหมาย ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝนไม่เท่ากับผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว ซึ่งผลผลิตมีความแตกต่างกัน
2. ตอบ คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบ
จิ๊กซอว์ได้คะแนนสูงกว่าคะแนนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% ที่ไม่ได้ผล 5 %
3. ตอบ ใช้ขมิ้นชันทาผิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้น เห็นผล 99% ไม่เห็นผล 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและ
ทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดฤดูฝนให้ผลผลิตเท่ากันหรือไม่แตกต่างจากฤดูหนาว
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดฤดูฝนให้ผลผลิตไม่เท่าฤดูหนาว
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. จากผู้ใช้ที่เป็นสิวใช้ขมิ้นชันทาทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีเพียง 1% เท่านั้นที่ผู้ใช้ขมิ้นชันทาสิวแล้วไม่หาย
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
รหัส511410038-6
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
รหัส 511410035-3
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
คณะพยาบาลศาสตร์ ชั้นปีที่ 3
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษาคือบริบท
รหัส 511410008-7
1. -H0: U1=U2
ความหมาย ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝนเท่ากันกับผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว ซึ่งผลผลิตไม่มีความแตกต่างกัน
-H1: U1≠U2
ความหมาย ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝนไม่เท่ากับผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว ซึ่งผลผลิตมีความแตกต่างกัน
2. ตอบ คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบ
จิ๊กซอว์ได้คะแนนสูงกว่าคะแนนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% ที่ไม่ได้ผล 5 %
3. ตอบ ใช้ขมิ้นชันทาผิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้น เห็นผล 99% ไม่เห็นผล 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและ
ทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
รหัส 511410007-6
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
รหัส 511410028-1
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
รหัส 511410063-8
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
ส่งแล้ววันที่ 3 กค. ค่ะ อาจารย์ลองเลื่อนดูนะคะ
หนูส่งอีกรอบ ค่ะ
นางสาวสกุลตลา ไชยนา ID: 511410033-1 นักศึกษาพยาบาลศาสตร์ ชั้นปี 3
3 กรกฎาคม 2553, 4:17
ใบงานรายวิชา การวิจัยทางการพยาบาล
1. ให้นักศึกษาอธิบายความหมายของสมมติฐานต่อไปนี้ ข้าวโพดที่ปลูกในฤดูที่แตกต่างกันจะให้ผลผลิตที่แตกต่างกัน สมมติฐานทางสถิติ H0 : U1 = U2 H1 : U1 ≠ U2 เมื่อ U1 คือ ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูฝน และ U2 คือ ผลผลิตในการปลูกข้าวโพดในฤดูหนาว
ตอบ H0: U1=U2 หมายความว่า ค่าเฉลี่ยของข้าวโพดที่ปลูกในฤดูฝนและฤดูหนาวได้ผลผลิตเท่ากัน
H1: U1≠U2 หมายความว่า ค่าเฉลี่ยของข้าวโพดที่ปลูกในฤดูฝนและฤดูหนาวได้ผลผลิตไม่เท่า
2. ให้นักศึกษาอธิบายความหมายต่อไปนี้ “คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ สูงกว่าคะแนนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05”
ตอบ คะแนนสัมฤทธ์ทางการเรียนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ สูงกว่าคะแนนของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และอีก 5% เป็นผลสัมฤทธ์ของนักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ ที่ต่ำกว่านักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย
3. “ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01”
ตอบ การใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้น 99% และอีกมีผลทำให้สิวหายช้า
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ตอบ ปัจจัยที่มีอิทธิพล = ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธ์ทางการเรียน = ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา = บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
ตอบ การเปรียบเทียบ = วัตถุประสงค์
เจตคติ = ตัวแปรตาม
คนงาน = ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ตอบ ปัจจัย = ตัวแปรต้น
ผลกระทบต่อพฤติกรรม = วัตถุประสงค์
การใช้โทรศัพท์มือถือ = ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย = บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
ตอบ การสร้างมาตรฐาน = วัตถุประสงค์
ตามแนวคิดเมสัน = วิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม = บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเชีย
ตอบ การวัดระดับ = วิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด = ตัวแปรตาม
ฝึกปฏิบัติการพยาบาล = ตัวแปรต้น
นักศึกษาพยาบาลศาสตร์วิทยาลัยบัณฑิตเอเชีย = บริบท
นางสาวสกุลตลา ไชยนา ID: 511410033-1 นักศึกษาพยาบาลศาสตร์ ชั้นปี 3
3 กรกฎาคม 2553, 4:17
รหัส 511410037-5
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท
รหัส 511410046-1
คำตอบ
1. Ho : U1 = U2
หมายถึง ค่าเฉลี่ยของผลผลิตในการปลูกข้าวโพด
กลุ่มที่ 1 และ กลุ่มที่ 2 เท่ากัน หรือไม่มีความแตกต่างกัน
Ho : U1 ≠ U2
หมายถึง การปลูกข้าวโพดด้วยฤดูที่แตกต่างกันจะมีผลผลิตแตกต่างกัน
2. นักศึกษาที่เรียนจากวิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 95% และ วิธีการสอนแบบจิ๊กซอว์ทำให้มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าในรูปแบบการเรียนการสอนจากวิธีการสอนแบบบรรยาย 5%
3. ใช้ขมิ้นชันทาสิว มีผลทำให้สิวหายเร็วขึ้นถึง 99% และมีผลทำให้สิวหายช้าหรือไม่หาย 1%
4.จงระบุว่าส่วนใดในชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้เป็น
1) ตัวแปรตาม และ ตัวแปรต้น (ถ้ามี)
2) วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
3) บริบท (context)
4.1 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คือ ตัวแปรตาม
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ บริบท
4.2 การเปรียบเทียบเจตคติระหว่างคนงานชายหญิง
การเปรียบเทียบ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
เจตคติ คือ ตัวแปรตาม
คนงาน คือ ตัวแปรต้น
4.3 ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจัย คือ ตัวแปรต้น
พฤติกรรม คือ วัตถุประสงค์
โทรศัพท์มือถือ คือ ตัวแปรตาม
นักเรียน คือ บริบท
4.4 การสร้างมาตรฐานการพยาบาลตามแนวคิดเมสันในผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม
การสร้างมาตรฐาน คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ผู้สูงอายุที่มีปัญหาสมองเสื่อม คือ บริบท
4.5 การวัดระดับความเครียดขณะขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลรายวิชาการพยาบาลมารดาและทารก ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
การวัดระดับ คือ วัตถุประสงค์ หรือวิธีการวิจัยหลัก
ความเครียด คือ ตัวแปรตาม
ขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาล คือ ตัวแปรต้น
นักศึกษา คือ บริบท